在教师资格面试的结构化中有如此一些方法。考生需要把握我们的情绪、紧张、语速、表情、态度。这里将给大伙一些指导。

这里的情绪是要适合的意思，有些考生在结构化环节的情绪较低落，由于面试刚最初多少有点紧张感在里面，所以切记要平稳，防止出现刚开始就说话非常快的状况，如此会给考官留下不好的印象，也会干扰自己之后的表现。

表情是这里重中之重的地方，由于这里包括了考生的态度，假如由于回答的过程中卡词了，大多数考生都会忽然紧张加剧，加快语速想快点跳过这个环节，其实大家了解，再快也还是要说完的，这里假如考试中真的忘词或者卡词停顿了，建议考生做源于然微笑飞速考虑，然后做出回答，必须要记住!笑!

考试试题演练：你为何想当一名婴幼儿园老师?

1.高度匹配的职业兴趣

雄鹰选择蓝天，是为了展翅高飞;鱼儿选择大海，是为了遨游万里。我选择当婴幼儿教师是由于热爱与追求。

小时候，虽然我对教师这两个字还没深刻的理解，但却很敬佩教师，由于婴幼儿的成长，不能离开婴幼儿教师的关心、爱惜和引导，这让我感觉教师是一份神圣的职业。过去教授过我的婴幼儿教师充满睿智和慈爱，他们为我的成长提供了最好的帮忙，让我想去追寻他们的轨迹，因此，我萌发了当婴幼儿教师的想法。

幼教工作看上去简单，实则不然。伴随年代的进步，父母需要的增加，幼教工作充满了创造性和挑战性。在我看来，婴幼儿教师最大的乐趣就是能在不断地学习和革新中领会育人之乐。这种莫大的收获感和幸福感是其他行业所没办法比拟的。

在职业兴趣这里可以说一些像第一点这种排比，为后续的回答奠定基础，也同时展示了自己非常不错的文笔，之后可以说自己对教师的理解，这里也可以说说我们的实质生活，由于事实最具备说服力，可以说说小时候由于教师对自己做了一件哪种让自己终身难忘的，动之以情，晓之以理，让考官信服。

2.客观理性的求职需要

为了成为一名出色的婴幼儿教师，大学填报志愿我选择的是学前教育，四年里我刻苦学习专业常识，学会了教育学、心理学等有关常识，最后以优秀的成绩圆满毕业。毕业时我也面临多种职业选择，但我还是坚守之前的想法，义无反顾地选择了幼教这份职业。虽然社会上依旧有当婴幼儿教师不好，太苦太累的说法，但伴随国家对学前教育的看重，不断加强对婴幼儿教育的投入，婴幼儿教师的地位也不断得到提升，这使我对幼教事业充满信心，感到了莫大的激励与勉励。因此，我坚定了从事幼教工作的信心。

假如自己有专长，譬如画画、跳舞、唱歌或者其他类的艺术技能在这里必须要有一个说明，让考官了解考生拥有不少技能可以胜任教师专业，但这里应该实事求是，也可以说说自己在考教师证的过程中遇见的各种困难及自己是怎么样坚持的，加入我们的感情而且自己也一直坚持着走到了目前，依然秉承动之以情晓之以理的原则。

3.长期稳定的职业追求：

教育是立国之本，兴邦之道。好的教育不能离开好的教师。倘若我能成为婴幼儿教师队伍中的一员，能成为孩子们快乐成长的领路人，我肯定尽一生的精力，勤奋学习，辛勤耕耘，勇于革新，为婴幼儿教育工作的进步尽我们的绵薄之力。

在这里需要认清我们的追求，假如这次考试失利是不是还是继续坚持，假如坚持那如何坚持，说的时候要有可行性，那样假如这次成功了将如何做，需要细化，而且需要向考官展示自己谦虚的一面，可以考试成功只是作为一名老师的开始，以后还应该继续努力，还需要把自己努力的方向内容简单的表述出来。

所以大家在进行面试结构化的时候必须要明确相应的常识内容对大家自己进步的需要，之后再结合子范围的特征与不同年龄班孩子的身心发展趋势，对大家传达的内容加以适合的删减、更改或补充。只有通过如此细致入微的方法，大家在进行训练时，才会做到胸有成竹，将要点融会贯通。同时，大家也期望大伙可以通过我们的努力并结合系统的常识梳理，早日获得教师资格证书，获得理想的成绩。

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